गुल्ली-डंडा खेलने के लिए क्या-क्या चाहिए?

महँगे सामान

पेड़ की टहनी और गुल्ली

बड़ा मैदान और थापी

क्रिकेट का बल्ला

सुबह पढ़ने जाते समय लेखक क्या लेकर जाते थे?

मटर और जौ का चबेना

लेखक रामलीला में क्या काम करते थे?

छोटे-मोटे काम दौड़कर करते थे

पात्रों का रूप-रंग भरते थे

'विलायती खेलों में सबसे बड़ा ऐब है कि उनके सामान महँगे होते हैं' – इससे लेखक क्या कहना चाहते हैं?

विदेशी खेल अच्छे हैं

भारतीय खेल सस्ते और सुलभ हैं, उन्हें अपनाना चाहिए

क्रिकेट बेकार है

खेलना नहीं चाहिए

लेखक के पिताजी क्रोध में क्या करते थे?

घर से निकाल देते

चौके पर बैठे रोटियों पर अपना क्रोध उतारते

खेलने से रोकते

'न नहाने की सुध है, न खाने की' – यह किसके बारे में कहा गया है?

लेखक के (गुल्ली-डंडे की मस्ती में)

'अब भी कभी लड़कों को गुल्ली-डंडा खेलते देखता हूँ तो जी लोट-पोट हो जाता है' – इससे क्या पता चलता है?

लेखक अब भी खेलते हैं

बचपन की यादें बुढ़ापे में भी ताज़ा और प्रिय रहती हैं

लेखक को दुख है

लड़के गलत खेल रहे हैं

'स्कूलों में भारतीय खेल खिलाएँ जो बिना दाम-कौड़ी के खेले जाते हैं' – लेखक किस बात की वकालत करते हैं?

स्कूल बंद करने की

भारतीय खेलों को प्रोत्साहन देने की

विदेशी खेलों की

खेलना बंद करने की

पाठ में 'हाय बचपन! तेरी याद नहीं भूलती' – इससे क्या भाव व्यक्त होता है?

बचपन के प्रति गहरी ललक और प्रेम

लेखक के बचपन के घर को कैसे वर्णित किया गया है?

बड़ा और सुंदर

कच्चा, टूटा हुआ घर

'उस उत्साह से तो आज अपनी पेंशन लेने भी नहीं जाता' – इससे लेखक क्या कह रहे हैं?

पेंशन मिलती है

बचपन में था उत्साह अब बुढ़ापे में नहीं रहा

बुढ़ापे में ज़्यादा काम है

लेखक थके हुए हैं

लेखक ने गुल्ली-डंडे में क्या नहीं चाहिए बताया?

लॉन, कोर्ट, थापी

'अमीर-गरीब का बिलकुल भेद न था' – यह वाक्य गुल्ली-डंडे के बारे में क्या बताता है?

यह केवल गरीबों का खेल है

यह खेल सामाजिक समानता का प्रतीक था

यह महँगा खेल है

इसमें केवल अमीर खेलते थे

'वह कच्चा टूटा घर, वह पयाल का बिछौना' – इस वर्णन का उद्देश्य क्या है?

गरीबी की शिकायत

बचपन की सरलता और उसकी मधुर याद

दुख दर्शाना

घर की आलोचना

लेखक की भारतीय खेलों की वकालत और विदेशी खेलों की आलोचना किस विचारधारा को दर्शाती है?

राष्ट्रवाद और स्वदेशी प्रेम

विदेश-विरोध

आधुनिकता का समर्थन

'गुल्ली-डंडा सब खेलों का राजा है' – यह कथन क्यों उचित है?

क्योंकि यह सबसे कठिन है

क्योंकि इसमें कोई खर्च नहीं, कोई भेद नहीं, हर जगह खेला जा सकता है

क्योंकि यह प्राचीन है

क्योंकि सभी इसे पसंद करते हैं

मौलवी साहब के यहाँ पढ़ने जाने का वर्णन किस चीज़ का संकेत करता है?

शहरी शिक्षा का

ग्रामीण जीवन में मदरसा-शिक्षा की परंपरा का

धर्म-परिवर्तन का

कठिन परीक्षा का

'गुल्ली से आँख फूट जाने का भय और क्रिकेट से सिर टूटने का भय' – यह तुलना क्या सिद्ध करती है?

सभी खेल खतरनाक हैं

दोनों खेलों में जोखिम है, इसलिए देसी खेलों को कमतर नहीं आँकना चाहिए

क्रिकेट बेहतर है

गुल्ली बेहतर है

पाठ में लेखक का बचपन किस वर्ग के जीवन को दर्शाता है?

धनी शहरी वर्ग

गाँव का साधारण निम्न-मध्यम वर्ग

राजघराने का जीवन

उच्च मध्यम वर्ग

रामलीला में 'पात्रों का रूप-रंग भरा जाने वाले घर' के पास रहना – यह क्या दर्शाता है?

लेखक अभिनेता बनना चाहते थे

बचपन में सांस्कृतिक कार्यक्रमों की गहरी छाप

रामलीला में काम करना था

पड़ोसी अच्छे थे

'खेल शुरू हो गया' – पेड़ की टहनी से गुल्ली-डंडा बनाने की बात किस मूल्य को उजागर करती है?

संसाधनों का दुरुपयोग

प्रकृति के साथ जुड़ाव और सरलता में खुशी

पाठ 'मेरा बचपन' में बचपन की कौन-कौन सी विशेषताएँ बताई गई हैं?

सरल जीवन और कच्चा घर

गुल्ली-डंडे की मस्ती

रामलीला में उत्साह से काम करना

अमीर-गरीब का भेद न होना

लेखक ने भारतीय खेलों की क्या-क्या खूबियाँ गिनाई हैं?

बिना पैसे के खेले जा सकते हैं

किसी मैदान की जरूरत नहीं

अमीर-गरीब सब साथ खेल सकते हैं

कम खतरनाक हैं

'मेरा बचपन' एक संस्मरण के रूप में क्या विशेषता रखता है?

यह केवल गुल्ली-डंडे पर है

यह व्यक्तिगत यादों के माध्यम से तत्कालीन ग्रामीण समाज और बचपन की मौलिकता को जीवंत करता है

यह केवल रामलीला का वर्णन है

यह शिक्षा पर है

प्रेमचंद ने गुल्ली-डंडे की तुलना विलायती खेलों से क्यों की?

विदेशी खेल सीखने के लिए

स्वदेशी खेलों की श्रेष्ठता और सुलभता दर्शाने के लिए

विदेश से खेल लाने के लिए

खेलों का इतिहास बताने के लिए

पाठ में 'पेंशन लेने की बात' बचपन के उत्साह से क्यों जोड़ी गई?

पैसे की जरूरत थी

यह बताने के लिए कि बचपन का उत्साह जिम्मेदारियों में खो जाता है

लेखक आलसी हो गए

पेंशन जरूरी है

पाठ के माध्यम से प्रेमचंद किस सामाजिक चिंता को उठाते हैं?

भारतीय संस्कृति और खेलों का लोप होना

देसी तरीकों की उपेक्षा

शिक्षा की कमी

'गुल्ली में दुनिया भर की मिठाइयों की मिठास' – यह अतिशयोक्ति किस भाव को प्रकट करती है?

गुल्ली मीठी होती है

बचपन के साधारण खेलों में असीमित आनंद मिलता था

मिठाई बेकार है

लेखक को खाना पसंद था

'मेरा बचपन' पाठ किन-किन विषयों पर विचार करने के लिए प्रेरित करता है?

बचपन की यादों का महत्व

भारतीय खेलों की उपेक्षा

ग्रामीण जीवन की सरलता

सांस्कृतिक परंपराओं का संरक्षण

पाठ में प्रेमचंद के बचपन के किन-किन पहलुओं का वर्णन है?

शिक्षा (मौलवी साहब के यहाँ)

खेल (गुल्ली-डंडा)

सांस्कृतिक कार्यक्रम (रामलीला)

सरल और गरीब पारिवारिक जीवन

बचपन की यादें बड़े होने पर भी क्यों महत्वपूर्ण रहती हैं?

वे हमें सरलता और मासूमियत की याद दिलाती हैं

वे हमारे व्यक्तित्व को बनाती हैं

वे सांस्कृतिक जड़ों से जोड़ती हैं

वे हमें आनंद देती हैं

प्रेमचंद की भाषा शैली में कौन-कौन सी विशेषताएँ हैं?

सरल और प्रवाहमयी भाषा

व्यंग्य और हास्य का मिश्रण

भावनात्मक गहराई

देसी शब्दों का प्रयोग (चबेना, पयाल, झोंपड़ी)

यदि प्रेमचंद आज होते तो वे किन मुद्दों पर लिखते?

भारतीय खेलों को बचाना

मोबाइल से बचपन का नुकसान

ग्रामीण शिक्षा

सामाजिक समानता

NCERT Solutions Class 5 Hindi Chapter 7.0 – मेरा बचपन

Name: मेरा बचपन – Class 5 Hindi
Uploaded: 2026-07-23T05:48:28+00:00
Description: In the story “My Childhood”, the author reminisces about his simple and joyful childhood— playing in open fields, climbing mango trees, playing traditional games like Gulli-Danda, and enjoying village Ramleela. It celebrates the innocence and simple pleasures of childhood.

Class 5 Hindi

Last Updated: 23 July 2026

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Chapter Introduction

In the story “My Childhood”, the author reminisces about his simple and joyful childhood— playing in open fields, climbing mango trees, playing traditional games like Gulli-Danda, and enjoying village Ramleela. It celebrates the innocence and simple pleasures of childhood.

हिंदी में (Hindi)

कहानी “मेरा बचपन” में लेखक अपने बचपन की सरल और खुशहाल यादों को याद करता है— खुले खेत, आम के पेड़ पर चढ़ना, गुल्ली-डंडा खेलना और गाँव के रामलीला में हिस्सा लेना। यह बचपन की मासूमियत और सरल खुशियों का उत्सव है।

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Important Points

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Practice MCQ Questions (40 questions)

Q1. 'मेरा बचपन' के लेखक कौन हैं?

Q2. लेखक किसके साथ मौलवी साहब के यहाँ पढ़ने जाते थे?

Q3. मौलवी साहब का घर कहाँ था?

Q4. लेखक के घर से रामलीला मैदान कितनी दूर था?

Q5. लेखक को सब खेलों में कौन-सा खेल सबसे अच्छा लगता था?

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Frequently Asked Questions (FAQ)

🕐 Coming Soon

FAQs for this chapter will be added soon. Stay tuned!

Tough Words (Glossary)

पयाल

Meaning: Straw

अर्थ: पुआल / पयाल

"The bed was made of straw."

बिछौना

Meaning: Bedding / Cot

अर्थ: बिस्तर

"He slept on a simple bedding."

नंगे बदन

Meaning: Bare body

अर्थ: बिना कपड़ों का शरीर

"The child was roaming with a bare body."

चचेरा भाई

Meaning: Cousin brother

अर्थ: चचेरा भाई

"He played with his cousin brother."

मौलवी

Meaning: Islamic teacher / Maulvi

अर्थ: मौलवी / उस्ताद

"The Maulvi taught children in the village."

जेठा

Meaning: Elder

अर्थ: बड़ा

"His elder brother was very caring."

चबेना

Meaning: Roasted grain snack

अर्थ: भुना हुआ अनाज / चबेना

"They ate roasted gram as a snack."

रामलीला

Meaning: Ramlila (epic play)

अर्थ: रामलीला

"We enjoyed watching the Ramlila."

पात्र

Meaning: Character / Role

अर्थ: पात्र / किरदार

"He played the role of a king."

सजावट

Meaning: Decoration

अर्थ: सजावट

"The hall was full of beautiful decorations."

पेंशन

Meaning: Pension

अर्थ: पेंशन

"He went to collect his pension."

गुल्ली-डंडा

Meaning: Traditional Indian game

अर्थ: गुल्ली-डंडा खेल

"The children played gulli-danda."

थापी

Meaning: Bat-like stick in game

अर्थ: थापी (गुल्ली-डंडा की छड़ी)

"He hit the gulli with a stick."

विलायती

Meaning: Foreign

अर्थ: विदेशी / विलायती

"People started using foreign goods."

ऐब

Meaning: Flaw / Fault

अर्थ: दोष / ऐब

"Every person has some flaw."

अरुचि

Meaning: Disinterest / Lack of interest

अर्थ: रुचि न होना

"He showed disinterest in studies."

सूझना

Meaning: To think of / To realize

अर्थ: समझ में आना

"No one could think of a solution."

कौड़ी

Meaning: Old small coin / worthless

अर्थ: कौड़ी (बहुत छोटी मुद्रा)

"He bought the toy for just a few kauris."

भय

Meaning: Fear

अर्थ: डर / भय

"There is no need to have fear."

दाग

Meaning: Scar / Mark

अर्थ: निशान / दाग

"The wound left a scar on his hand."

बैसाखी

Meaning: Crutch

अर्थ: बैसाखी

"He walked with the help of a crutch."

लगन

Meaning: Dedication / Zeal

अर्थ: समर्पण / लगन

"She studied with great dedication."

जमघट

Meaning: Gathering / Crowd

अर्थ: भीड़ / जमघट

"A crowd gathered in the market."

गुंजाइश

Meaning: Scope / Possibility

अर्थ: संभावना / गुंजाइश

"There is no scope for error here."

सुध

Meaning: Attention / Care

अर्थ: ध्यान / सुध

"He had no care for food."

NCERT Solutions Class 5 Hindi Chapter 7.0 – मेरा बचपन

Chapter Introduction

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Important Points

Practice MCQ Questions (40 questions)

Q1. 'मेरा बचपन' के लेखक कौन हैं?

Q2. लेखक किसके साथ मौलवी साहब के यहाँ पढ़ने जाते थे?

Q3. मौलवी साहब का घर कहाँ था?

Q4. लेखक के घर से रामलीला मैदान कितनी दूर था?

Q5. लेखक को सब खेलों में कौन-सा खेल सबसे अच्छा लगता था?

Q6. गुल्ली-डंडा खेलने के लिए क्या-क्या चाहिए?

Q7. हलधर लेखक से कितने साल बड़े थे?

Q8. लेखक किस उम्र में मौलवी साहब के यहाँ पढ़ने जाते थे?

Q9. सुबह पढ़ने जाते समय लेखक क्या लेकर जाते थे?

Q10. लेखक रामलीला में क्या काम करते थे?

Q11. 'विलायती खेलों में सबसे बड़ा ऐब है कि उनके सामान महँगे होते हैं' – इससे लेखक क्या कहना चाहते हैं?

Q12. लेखक के पिताजी क्रोध में क्या करते थे?

Q13. 'न नहाने की सुध है, न खाने की' – यह किसके बारे में कहा गया है?

Q14. 'अब भी कभी लड़कों को गुल्ली-डंडा खेलते देखता हूँ तो जी लोट-पोट हो जाता है' – इससे क्या पता चलता है?

Q15. 'स्कूलों में भारतीय खेल खिलाएँ जो बिना दाम-कौड़ी के खेले जाते हैं' – लेखक किस बात की वकालत करते हैं?

Q16. पाठ में 'हाय बचपन! तेरी याद नहीं भूलती' – इससे क्या भाव व्यक्त होता है?

Q17. लेखक के बचपन के घर को कैसे वर्णित किया गया है?

Q18. 'उस उत्साह से तो आज अपनी पेंशन लेने भी नहीं जाता' – इससे लेखक क्या कह रहे हैं?

Q19. लेखक ने गुल्ली-डंडे में क्या नहीं चाहिए बताया?

Q20. 'अमीर-गरीब का बिलकुल भेद न था' – यह वाक्य गुल्ली-डंडे के बारे में क्या बताता है?

Q21. 'वह कच्चा टूटा घर, वह पयाल का बिछौना' – इस वर्णन का उद्देश्य क्या है?

Q22. लेखक की भारतीय खेलों की वकालत और विदेशी खेलों की आलोचना किस विचारधारा को दर्शाती है?

Q23. 'गुल्ली-डंडा सब खेलों का राजा है' – यह कथन क्यों उचित है?

Q24. मौलवी साहब के यहाँ पढ़ने जाने का वर्णन किस चीज़ का संकेत करता है?

Q25. 'गुल्ली से आँख फूट जाने का भय और क्रिकेट से सिर टूटने का भय' – यह तुलना क्या सिद्ध करती है?

Q26. पाठ में लेखक का बचपन किस वर्ग के जीवन को दर्शाता है?

Q27. रामलीला में 'पात्रों का रूप-रंग भरा जाने वाले घर' के पास रहना – यह क्या दर्शाता है?

Q28. 'खेल शुरू हो गया' – पेड़ की टहनी से गुल्ली-डंडा बनाने की बात किस मूल्य को उजागर करती है?

Q29. पाठ 'मेरा बचपन' में बचपन की कौन-कौन सी विशेषताएँ बताई गई हैं?

Q30. लेखक ने भारतीय खेलों की क्या-क्या खूबियाँ गिनाई हैं?

Q31. 'मेरा बचपन' एक संस्मरण के रूप में क्या विशेषता रखता है?

Q32. प्रेमचंद ने गुल्ली-डंडे की तुलना विलायती खेलों से क्यों की?

Q33. पाठ में 'पेंशन लेने की बात' बचपन के उत्साह से क्यों जोड़ी गई?

Q34. पाठ के माध्यम से प्रेमचंद किस सामाजिक चिंता को उठाते हैं?

Q35. 'गुल्ली में दुनिया भर की मिठाइयों की मिठास' – यह अतिशयोक्ति किस भाव को प्रकट करती है?

Q36. 'मेरा बचपन' पाठ किन-किन विषयों पर विचार करने के लिए प्रेरित करता है?

Q37. पाठ में प्रेमचंद के बचपन के किन-किन पहलुओं का वर्णन है?

Q38. बचपन की यादें बड़े होने पर भी क्यों महत्वपूर्ण रहती हैं?

Q39. प्रेमचंद की भाषा शैली में कौन-कौन सी विशेषताएँ हैं?

Q40. यदि प्रेमचंद आज होते तो वे किन मुद्दों पर लिखते?